Minderheitenschulwesen


AKTUELL: Wanderausstellung „Das Österreichische Minderheitenschulwesen –
Sprachliche Vielfalt mit Geschichte“ -  Informationen zur Verleihung


Sprache und Kultur sind ein wichtiger Teil der menschlichen Identität. Das Burgenland ist ein Musterbeispiel für gelebte Integration im Bereich der Volksgruppen. Eine tragende Rolle für die positive Entwicklung in diesem Bereich spielt das mehrsprachige Schulwesen – es bietet einen reichhaltigen Erfahrungsschatz im Bereich der interkulturellen und regionalsprachlichen Bildung. Das Minderheitenschulgesetz für das Burgenland ermöglicht es heute jeder Schülerin und jedem Schüler, die Volksgruppensprachen Kroatisch, Ungarisch und Romanes zu erlernen.

Im Burgenland gibt es als einzigartiges regionalsprachliches Bildungsangebot zweisprachige Schulen, das sind Schulen mit deutscher und kroatischer bzw. Schulen mit deutscher und ungarischer Unterrichtssprache.

Vorteile mehrsprachiger Bildung:

  • gute Voraussetzungen für den Erwerb weiterer Sprachen
  • Offenheit für andere Kulturen, Länder und Menschen
  • Kreativität und Flexibilität im Denken
  • persönliche Bereicherung
  • sehr gute Berufsperspektiven

Die Abteilung Minderheitenschulwesen in der Bildungsdirektion für Burgenland ist mit ihrer Schulaufsicht für alle Schulen und Klassen, die nach dem  Minderheiten-Schulgesetz  für das Burgenland organisiert sind, zuständig. Darüber hinaus obliegt ihr die Fachaufsicht für den Unterrichtsgegenstand Kroatisch bzw. Ungarisch bzw. Roman an allen anderen Schulen.

Aktuelle Projekte

https://www.1921-2021.at - Webseite zu „100 Jahre Burgenland“ in 4 Sprachen

  • Implementierung des regionalen Spracheportfolios und der Kompetenzbeschreibungen für Kroatisch und Ungarisch (Volksschule und Sekundarstufe I)
  • Schwerpunkt digi.comp4 im Minderheitenschulwesen Kroatisch bzw. Ungarisch: Entwicklung, Pilotierung und Implementierung von kompetenzorientierten digitalen interaktiven Lernmaterialien für einen immersiven Sprachunterricht an zweisprachigen Volksschulen (auf Lernplattform skooly.at)
  • Entwicklung von kompetenzorientierten Unterrichtsmaterialien für Kroatisch und Ungarisch
  • Immersion als innovative Form zweisprachigen Unterrichts

Mag.a Karin VUKMAN-ARTNER


Leiterin der Abteilung Minderheitenschulwesen

SQM für Zweisprachiges Bundesgymnasium Oberwart

AHS/BMHS: FI für Kroatisch
APS: Koordination für das kroatische Schulwesen und den muttersprachlichen Unterricht

Tel.: +43-(0)2682-710-1120
Mail: karin.vukman-artner(at)bildung-bgld.gv.at


FIin OstRätin Mag.a Livia PATHY


Fachinspektorin für Ungarisch
an AHS, BMHS

Tel.: +43-(0)2682-710-1317
Mail: livia.pathy(at)bildung-bgld.gv.at

FIin Andrea HÜTLER


Fachinspektorin für Ungarisch
an APS

Tel.: +43-(0)2682-710-1322
Mail: andrea.huetler(at)bildung-bgld.gv.at

DateinameInfoGeändert
Immersion.pdf 259 KB 26.11.2021 14:46

Artikel 8 Bundes-Verfassungsgesetz
(2) Die Republik (Bund, Länder und Gemeinden) bekennt sich zu ihrer  gewachsenen sprachlichen und kulturellen Vielfalt, die in den autochthonen Volksgruppen zum Ausdruck kommt. Sprache und Kultur, Bestand und Erhaltung dieser Volksgruppen sind zu achten, zu sichern und zu fördern.


Volksgruppen

Minderheiten-Schulgesetz für das Burgenland

Burgenländisches Pflichtschulgesetz

 

DateinameInfoGeändert
Folder_KRO_Sek-I.pdf 410 KB 13.01.2021 13:22
Folder_KRO_VS.pdf 285 KB 13.01.2021 13:22
Folder_UNG_Sek-I.pdf 391 KB 13.01.2021 13:22
Folder_UNG_VS.pdf 286 KB 13.01.2021 13:22

DateinameInfoGeändert
KROATISCH_VS.pdf 496 KB 26.09.2022 10:12
KROATISCH_AHS-Unterstufe.pdf 479 KB 26.09.2022 10:12
KROATISCH_AHS-Oberstufe.pdf 403 KB 26.09.2022 10:12
KROATISCH_BAfEP.pdf 437 KB 26.09.2022 10:12
KROATISCH_MS.pdf 435 KB 26.09.2022 10:12

DateinameInfoGeändert
UNGARISCH_VS.pdf 444 KB 26.09.2022 10:13
UNGARISCH_MS.pdf 0 B 26.09.2022 10:14
UNGARISCH_AHS_Unterstufe.pdf 346 KB 26.09.2022 10:14
UNGARISCH_AHS_Oberstufe.pdf 334 KB 26.09.2022 10:14
UNGARISCH_HAK.pdf 399 KB 26.09.2022 10:14
UNGARISCH_BAfEP.pdf 347 KB 26.09.2022 10:14

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Gesamtuebersicht_22-23.pdf 323 KB 17.03.2023 11:05