Minderheitenschulwesen

Sprache und Kultur sind ein wichtiger Teil der menschlichen Identität. Das Burgenland ist ein Musterbeispiel für gelebte Integration im Bereich der Volksgruppen. Eine tragende Rolle für die positive Entwicklung in diesem Bereich spielt das mehrsprachige Schulwesen – es bietet einen reichhaltigen Erfahrungsschatz im Bereich der interkulturellen und regionalsprachlichen Bildung. Das Minderheitenschulgesetz für das Burgenland ermöglicht es heute jeder Schülerin und jedem Schüler, die Volksgruppensprachen Kroatisch, Ungarisch und Romanes zu erlernen.

Im Burgenland gibt es als einzigartiges regionalsprachliches Bildungsangebot zweisprachige Schulen, das sind Schulen mit deutscher und kroatischer bzw. Schulen mit deutscher und ungarischer Unterrichtssprache.

Vorteile mehrsprachiger Bildung:

• gute Voraussetzungen für den Erwerb weiterer Sprachen
• Offenheit für andere Kulturen, Länder und Menschen
• Kreativität und Flexibilität im Denken
• persönliche Bereicherung
• sehr gute Berufsperspektiven

https://www.1921-2021.at - Webseite zu „100 Jahre Burgenland“ in 4 Sprachen

• Implementierung des regionalen Spracheportfolios und der Kompetenzbeschreibungen für Kroatisch und Ungarisch (Volksschule und Sekundarstufe I)
• Schwerpunkt digi.comp4 im Minderheitenschulwesen Kroatisch bzw. Ungarisch: Entwicklung, Pilotierung und Implementierung von kompetenzorientierten digitalen interaktiven Lernmaterialien für einen immersiven Sprachunterricht an zweisprachigen Volksschulen (auf Lernplattform skooly.at)
• Entwicklung von kompetenzorientierten Unterrichtsmaterialien für Kroatisch und Ungarisch
• Immersion als innovative Form zweisprachigen Unterrichts